TRE艢膯: Poka偶 informacje o tre艣ci pozycji >>Kolekcja Czarujące Opowieści pozwala dzieciom przenieść się do świata fantazji za sprawą tradycyjnych baśni. Każda książka została dynamicznie zilustrowana i pokolorowana, co wzbudzi u najmłodszych nawyk czytania i nauczy płynącej z niego przyjemności. Aby pom贸c w zrozumieniu, jak istotne dla rozwoju dzieci są prezentowane w tej historii treści, książka zawiera napisany przez psycholożkę i wychowawczynię przedszkolną tekst, z kt贸rego dowiadujemy się, co znajdziemy między wierszami opowieści. Ta kolekcja pokazuje, że czytanie to znakomity spos贸b na naukę! |
SERIA/CYKL: Czaruj膮ce opowie艣ci stanowi膮 >>
| [Poka偶 pozycje serii] | |
Tom 1 Kolekcja Czaruj膮ce Opowie艣ci pozwala dzieciom przenie艣膰 si臋 do 艣wiata fantazji za spraw膮 tradycyjnych ba艣ni. Ka偶da ksi膮偶ka zosta艂a dynamicznie zilustrowana i pokolorowana, co wzbudzi u najm艂odszych nawyk czytania i nauczy p艂yn膮cej z niego przyjemno艣ci. Aby pom贸c w zrozumieniu, jak istotne dla rozwoju dzieci s膮 prezentowane w tej historii tre艣ci, ksi膮偶ka zawiera napisany przez psycholo偶k臋 i wychowawczyni臋 przedszkoln膮 tekst, z kt贸rego dowiadujemy si臋, co znajdziemy mi臋dzy wierszami opowie艣ci. Ta kolekcja pokazuje, 偶e czytanie to znakomity spos贸b na nauk臋! | |
Tom 2 Kolekcja Czaruj膮ce Opowie艣ci pozwala dzieciom przenie艣膰 si臋 do 艣wiata fantazji za spraw膮 tradycyjnych ba艣ni. Ka偶da ksi膮偶ka zosta艂a dynamicznie zilustrowana i pokolorowana, co wzbudzi u najm艂odszych nawyk czytania i nauczy p艂yn膮cej z niego przyjemno艣ci. Aby pom贸c w zrozumieniu, jak istotne dla rozwoju dzieci s膮 prezentowane w tej historii tre艣ci, ksi膮偶ka zawiera napisany przez psycholo偶k臋 i wychowawczyni臋 przedszkoln膮 tekst, z kt贸rego dowiadujemy si臋, co znajdziemy mi臋dzy wierszami opowie艣ci. Ta kolekcja pokazuje, 偶e czytanie to znakomity spos贸b na nauk臋! | |
Tom 3 Kolekcja Czaruj膮ce Opowie艣ci pozwala dzieciom przenie艣膰 si臋 do 艣wiata fantazji za spraw膮 tradycyjnych ba艣ni. Ka偶da ksi膮偶ka zosta艂a dynamicznie zilustrowana i pokolorowana, co wzbudzi u najm艂odszych nawyk czytania i nauczy p艂yn膮cej z niego przyjemno艣ci. Aby pom贸c w zrozumieniu, jak istotne dla rozwoju dzieci s膮 prezentowane w tej historii tre艣ci, ksi膮偶ka zawiera napisany przez psycholo偶k臋 i wychowawczyni臋 przedszkoln膮 tekst, z kt贸rego dowiadujemy si臋, co znajdziemy mi臋dzy wierszami opowie艣ci. Ta kolekcja pokazuje, 偶e czytanie to znakomity spos贸b na nauk臋! | |
Tom 4 Kolekcja Czaruj膮ce Opowie艣ci pozwala dzieciom przenie艣膰 si臋 do 艣wiata fantazji za spraw膮 tradycyjnych ba艣ni. Ka偶da ksi膮偶ka zosta艂a dynamicznie zilustrowana i pokolorowana, co wzbudzi u najm艂odszych nawyk czytania i nauczy p艂yn膮cej z niego przyjemno艣ci. Aby pom贸c w zrozumieniu, jak istotne dla rozwoju dzieci s膮 prezentowane w tej historii tre艣ci, ksi膮偶ka zawiera napisany przez psycholo偶k臋 i wychowawczyni臋 przedszkoln膮 tekst, z kt贸rego dowiadujemy si臋, co znajdziemy mi臋dzy wierszami opowie艣ci. Ta kolekcja pokazuje, 偶e czytanie to znakomity spos贸b na nauk臋! | |
Tom 5 Kolekcja Czaruj膮ce Opowie艣ci pozwala dzieciom przenie艣膰 si臋 do 艣wiata fantazji za spraw膮 tradycyjnych ba艣ni. Ka偶da ksi膮偶ka zosta艂a dynamicznie zilustrowana i pokolorowana, co wzbudzi u najm艂odszych nawyk czytania i nauczy p艂yn膮cej z niego przyjemno艣ci. Aby pom贸c w zrozumieniu, jak istotne dla rozwoju dzieci s膮 prezentowane w tej historii tre艣ci, ksi膮偶ka zawiera napisany przez psycholo偶k臋 i wychowawczyni臋 przedszkoln膮 tekst, z kt贸rego dowiadujemy si臋, co znajdziemy mi臋dzy wierszami opowie艣ci. Ta kolekcja pokazuje, 偶e czytanie to znakomity spos贸b na nauk臋! | |
Tom 6 Dzielny o艂owiany 偶o艂nierzyk |
Kolekcja Czaruj膮ce Opowie艣ci pozwala dzieciom przenie艣膰 si臋 do 艣wiata fantazji za spraw膮 tradycyjnych ba艣ni. Ka偶da ksi膮偶ka zosta艂a dynamicznie zilustrowana i pokolorowana, co wzbudzi u najm艂odszych nawyk czytania i nauczy p艂yn膮cej z niego przyjemno艣ci. Aby pom贸c w zrozumieniu, jak istotne dla rozwoju dzieci s膮 prezentowane w tej historii tre艣ci, ksi膮偶ka zawiera napisany przez psycholo偶k臋 i wychowawczyni臋 przedszkoln膮 tekst, z kt贸rego dowiadujemy si臋, co znajdziemy mi臋dzy wierszami opowie艣ci. Ta kolekcja pokazuje, 偶e czytanie to znakomity spos贸b na nauk臋! |
|